Rasti 32 geriausias tiksliųjų mokslų bakalauro programas Honkonge - 2021/2022

Viešbučių ir turizmo vadybos ( SHTM ) siūlomų bakalauro studijų programos yra daugiadisciplininės ir suteikia studentams profesines žinias ir įgūdžius įvairiems kompleksiniams, vadybiniams ir specializuotiems darbams viešbučių ir turizmo pramonėje. Programa prasideda nuo plačios viešbučių ir turizmo vadybos disciplinos, kuri yra pirmasis studijų metų maršrutas su viešbučių ir turizmo valdymu. Studentai turi galimybę pasirinkti pagrindinę studijų programą - bakalauro laipsnį (Hons) viešbučių vadyboje arba bakalauro laipsnį (Hons) turizmo ir renginių valdyme po pirmųjų studijų metų. -

Socialinių mokslų bakalauras (Hons) valdžios ir tarptautinėse studijose suteikia studentams tvirtą suvokimą apie įvairias politikos mokslų sritis. Tai apima politinę sociologiją, vyriausybės ir viešosios politikos formavimą, tarptautinius santykius, politinę ekonomiką, politinę teoriją, politinę mintį ir metodiką. -

Aplinkos valdymas tampa vis svarbesnis kasdieniame privačiojo ir viešojo sektoriaus veikloje. Per pastaruosius kelis dešimtmečius atsirado naujų aplinkosaugos priemonių, leidžiančių politikos formuotojams ir sprendimų priėmėjams spręsti planavimo ir veiklos metu kylančias aplinkos problemas, įskaitant aplinkos apskaitą, rizikos aplinkai vertinimą ir aplinkos valdymo sistemos sertifikavimą. Tuo pat metu, nustatant aplinkos reguliavimą skirtingose jurisdikcijose, būtina, kad skirtingi sektoriai laikytųsi skirtingų teisinių ir reguliavimo reikalavimų. Ši daugiadalykė programa skirta studentams, kurie yra labai suinteresuoti ir atsidavę aplinkos valdymui ir tvarumui. Įprastas studijų laikotarpis 4 metai (1 metų įėjimui) 2 metai (vyresniųjų metų priėmimui) Programos tikslai Integruoto aplinkosaugos vadybos bakalauras [BSc (IEM)] mūsų naujajai kartai siūlo daugiadisciplininį ir išsamų mokymą, apimantį mokslą, skaičiavimą, socialinius ir ekonominius bei reguliavimo aspektus, leidžiančius absolventams spręsti aplinkos problemas iš skirtingų perspektyvų. Programa siekiama suteikti studentams tvirtą mokymą tiek mokslinių tyrimų, tiek socialinių mokslų klausimais, kad jie galėtų suprasti žmonijos susiduriančių aplinkos problemų pobūdį ir sudėtingumą. Tai taip pat leidžia jiems sistemingai apsvarstyti ir spręsti įvairias aplinkos problemas, naudojant įrodymais pagrįstą metodą. Svarbu tai, kad jie taip pat galės pranešti savo nuomonę ir argumentus aplinkosaugos klausimais, kad įtikintų įvairias suinteresuotąsias šalis (įskaitant plačiąją visuomenę ir politikos formuotojus). Baigę programą, studentai galės pritaikyti profesines žinias, kad galėtų valdyti įvairius aplinkosaugos klausimus realiame pasaulyje. Programoje numatyti mokymosi rezultatai (PILO) Baigę programą, studentai turėtų sugebėti: PILO1: Taikyti pagrindines sąvokas ir teorijas aplinkos tyrimų ir valdymo srityje; PILO2: nustatykite įvairius aplinkosaugos iššūkius Honkonge, Didžiosios įlankos rajone ir pasaulyje, remdamiesi moksline, socialine ir politine bei reguliavimo požiūriu; PILO3: Įvertinti įvairių aplinkosaugos vadybos metodų veiksmingumą atsižvelgiant į mokslinius, socialinius ir etinius aspektus; PILO4: Paaiškinkite įvairių tipų aplinkos problemas ir riziką, remdamiesi atitinkamais moksliniais duomenimis, skirtingoms auditorijoms; ir PILO5: pasiūlykite tinkamą politiką, strategiją ir sprendimus, susijusius su įvairiais aplinkos scenarijais. Programos struktūra Pirmųjų metų dalyviams Majoras Pagrindiniai 45 kreditai Pagrindinis tarpdisciplininis kursas 3 kreditų balai Užsienio lauko kelionė 3 kreditų taškai Praktika 3 kreditai Paskutinių metų projektas Pagyrimo projektas / „Capstone“ projektas 6 kreditų balai Antrasis pagrindinis / nepilnametis (-iai) / pasirenkamieji 30 kreditų Bendrasis išsilavinimas Fondo kursas 4 kreditai Plotis Kursai 9 kreditai Patirtinis mokymasis 6 kreditai Universiteto el. Aplankas 3 kreditai Kalbos tobulinimas 9 kreditai Iš viso: 121 kredito taškas Stojantiems į vyresnius metus Majoras Pagrindiniai 27 kreditai Pagrindinis tarpdisciplininis kursas 3 kreditų balai Praktika 3 kreditai Paskutinių metų projektas Pagyrimo projektas / „Capstone“ projektas 6 kreditų balai Nepilnamečiai pasirenkami 15 kreditų Bendrasis išsilavinimas Platumo kursai / Patirtinis mokymasis 3 kreditų balai Universiteto el. Aplankas 3 kreditai Iš viso: 60 kredito taškų Pastaba: Pamokos vyks Tai Po miestelyje ir Tseung Kwan O studijų centre / Kowloon Tong palydovinių studijų centre / sporto centre, kaip nusprendė universitetas. Pagrindinės studijos Pagrindiniai pagrindiniai bakalauro (IEM) kursai suteikia studentams esminių sąvokų, teorijų ir pažangių supratimų, susijusių su aplinkos valdymu ir studijomis, kuriuose stažuotė suteikia realaus gyvenimo platformas studentams integruoti ir pritaikyti savo žinias ir įgūdžius, susijusius su aplinkos valdymu kiti programos kursai. Pagrindiniai pasirenkamieji kursai suteikia studentams galimybę toliau plėtoti savo interesus. Pagrindinis tarpdisciplininis kursas yra skirtas ugdyti studentų supratimą apie pagrindines problemas, turinčias įtakos pasaulinei bendruomenei. Pagrindinių kursų sąrašas Metai-semestras Kurso pavadinimas 1-1 Visuomenė ir gamta 1-1 Ekologija 1-2 Aplinkos mokslas ir valdymas 1-2 Aplinkos analizės statistika 2-1 Taršos kontrolė ir atliekų tvarkymas 2-2 Erdvinių duomenų analizė ir GIS 2 -asis SB Šiuolaikinės aplinkos problemos 3-1 Poveikio aplinkai vertinimas 3-1 Aplinkos modeliavimas 3-2 Aplinkos etika 3-2 Aplinkosauginis švietimas ir komunikacija 3 -asis SB Praktika 4-1 Aplinkos politika ir politika 4-1 Aplinkos ekonomika 4-2 Aplinkos ir visuomenės sveikatos rizikos vertinimai 4-2 Maisto saugumas, sauga ir valdymas - Pagrindiniai pasirenkamieji kursai (pasirinkite vieną iš dviejų) 3-1 Gamtos išteklių išsaugojimas ir valdymas 3-1 Naujoviškos aplinkos valdymo technologijos - Pagrindinis tarpdisciplininis kursas 4-1 Darnaus vystymosi tikslai ir švietimas 2 -asis SB - 2 -asis vasaros blokas (nuo 2 iki 3 metų); 3 SB - 3 vasaros blokas (nuo 3 iki 4 metų). Patirtinis mokymasis Programa susideda iš dviejų pagrindinių kursų, apimančių patirtinį mokymąsi: Šiuolaikinės aplinkos problemos Šis kursas, vykstantis vasarą nuo 2 iki 3 metų, suteikia studentams tiesioginės patirties apie aplinkosaugos problemoms svarbių sąvokų atsiradimą ir taikymą pasauliniame kontekste. Kursas apima seminarų seriją, leidžiančią studentams suprasti pasirinktas aplinkos problemas; kartu su išvyka į užsienį. Kursas sukurtas siekiant sustiprinti studentų teorijų ryšį su savo praktika naudojant autentiškus pavyzdžius. Lankydamas universiteto partnerius, organizacijas, įmones, miesto vietas ir gamtos objektus, kursas sukuria interaktyvią mokymosi aplinką, kurioje studentai sujungia žinias, įgytas iš apsilankymų vietoje, veiklos, seminarų ir paskaitų, kad ištirtų realaus pasaulio problemas. Praktika Vasarą tarp 3 ir 4 metų vykusių stažuočių kursų tikslas-suteikti studentams realios integruotos aplinkos valdymo patirties, glaudžiai susijusios su jų būsima karjera. Tai leidžia studentams pritaikyti, praktikuoti ir integruoti savo žinias ir įgūdžius, įgytus kituose programos kursuose, sprendžiant autentiškas aplinkos problemas. Per praktikos kursą studentai gali pritaikyti žinias ir įgūdžius, kuriuos jie išmoko iš programos, kad įgytų autentiškos darbo patirties, kritiškai atspindėtų ir įkvėptų galimą būsimą karjerą aplinkosaugos vadybos srityje. Paskutinių metų projektas Paskutinių metų projektą sudaro du kursai: Garbės projektas I / „Capstone“ projektas I: tyrimo metodai ir pasiūlymas Pagyrimų projektas: tyrimų ataskaita / „Capstone“ projektas II: projekto rezultatai Studentai gali pasirinkti pagrindinį projektą, leidžiantį pritaikyti savo žinias apie aplinką, įgytas per programą bendruomenės aplinkoje. Studentams bus suteiktos galimybės perkelti savo žinias apie aplinką į įvairias kasdienes praktikas ir ugdyti savo nešiojamus įgūdžius viso proceso metu. Kita vertus, studentai gali pasirinkti apdovanojimų projektą kaip paskutinių metų projektą. Garbės projektas suteikia studentams galimybę pritaikyti žinias, įgytas iš programos mokslinių tyrimų kontekste. Studentai turi pademonstruoti savo kompetenciją naudoti kokybinius ir kiekybinius įgūdžius savo mokslinių tyrimų projektuose. Antrasis majoras/ nepilnametis (-iai)/ pasirenkamieji Bakalauro (IEM) programos studentai skatinami priimti „Aplinkos vadybos mokslą“ arba „Tvaraus turizmo“ nepilnamečius. Šie du nepilnamečiai buvo sukurti atsižvelgiant į studentų profesinius ir karjeros poreikius. Mažąjį „Mokslą aplinkosaugos valdymui“ (15 cps) sudaro daugiau įgūdžiais pagrįsti kursai, kurie gali suteikti studentams žinių aplinkos mokslo srityse ir pagerinti jų profesinius įgūdžius bei praktinius gebėjimus įsitraukti į aplinkos ir pramonės sektorius. Kita vertus, mažasis „Tvarus turizmas“ (15 cps) bus naudingas studentams, norintiems pritaikyti savo žinias apie aplinką turizmo sektoriuje. Tiksliau tariant, šis nepilnametis suteikia studentams žinių ir perspektyvų suprasti įvairius ryšius tarp šiuolaikinės turizmo praktikos ir aplinkos tvarkymo. Baigę kursus nepilnamečiai, studentai galės suprasti tvaraus turizmo teorinius pagrindus ir geriausią praktiką. Arba studentai gali laisvai lankyti kursus, kuriuos siūlo bet kuris universiteto akademinis skyrius kaip antrasis ( taikomas tik ketverių metų programai ), nepilnametis (-iai) ir (arba) pasirenkamieji dalykai, atitinkantys jų karjeros siekius ir interesus. Bendrasis išsilavinimas Bendrasis EdUHK švietimas yra padalintas į keturias dalis: pamatinis kursas, patyriminio mokymosi kursai, pločio kursai ir universiteto el. Aplankas. Kadangi pirmųjų metų Fondo kursas (4 cps) pabrėžia skirtingas perspektyvas įvairiomis bendrojo lavinimo temomis, o patirtinis mokymasis (6 cps) [kurį sudaro bendro ugdymo ir tarnybinio mokymosi kursai (CSLC) ir patirtinio mokymosi kursai (ELC), ir studentai privalo iš kiekvieno išklausyti vieną kursą] suteikia studentams galimybę įsitraukti į mokymąsi ir skatina studentus mokytis eksperimentuojant, stebint, apmąstant ir (iš naujo) suvokiant. „GE Breadth“ kursus (9 cps) sudaro 3 bendrojo lavinimo mokymosi kryptys (GELS), teigiamų ir vertybių ugdymo (PAVE) kursai ir bendrojo lavinimo tarpdisciplininiai kursai (GEIC). Studentai turi paimti vieną iš kiekvieno komponento, kad įvykdytų GEBC (9 cps) reikalavimą, kuris praplečia studentų epistemines perspektyvas, prašydamas jų ištirti labiau sutelktas temas įvairiose srityse ir disciplinose. Universitetinis el. Aplankas (3 cps) suteikia studentams galimybę suskaidyti skirtingas mokymosi patirtis į prasmingą visumą. Bendrajame ugdyme didelis dėmesys skiriamas integruotam mokymuisi ir tikimasi, kad mokiniai gali įgyti nuoseklią mokymosi patirtį iš įvairių GE kursų. Kalbos tobulinimas Tikimasi, kad programos studentai ugdys gebėjimą efektyviai bendrauti anglų ir kinų kalbomis (įskaitant putonghua). Siekdamas padėti šiam tikslui pasiekti, Švietimo kalbos centras (CLE) pasiūlys išsamų privalomų kreditinių ir privalomųjų ne kreditų kalbos tobulinimo veiklos paketą, apimantį ne mažiau kaip 297 valandų dėstomų kursų ir dokumentuotų savęs. -prieigos studija. Tai apima 138 valandas anglų kalbos (įskaitant du 3 cp kursus), 99 valandas kinų kalbos (įskaitant vieną 3 cp kursą) ir 60 valandų Putonghua per ketverius programos metus. Kalbos tobulinimo paketas reikalauja, kad studentai naudotųsi Arthur Samy kalbų mokymosi centru (ASLLC) ir susijusiomis galimybėmis, esančiomis Tai Po miestelyje. Studentai gali būti atleisti nuo pasirinktų kinų, anglų ar putonghua kursų, jei jie įvykdė atskirų kursų išimties kriterijus. Ne kantoniškai kalbančių studentų reikės studijuoti du Kredito neturinčius Kantono kursus. Angliškai kalbantys studentai gali studijuoti Kantono ir Putonghua kursus. Vyresnių kursų studentai bus atleisti nuo kalbos tobulinimo kursų. Instrukcijos terpė Programa daugiausia vyks anglų kalba. Visi pagrindiniai kursai bus dėstomi anglų kalba. Kai kuriuose ne pagrindiniuose kursuose Putonghua arba Kantono kalba bus laikoma mokymo priemone, kai kalba laikoma efektyviausia mokymui. Karjeros perspektyvos/profesinė kvalifikacija BSc (IEM) programa, skatinama augančių regiono aplinkosaugos iššūkių, didėjančio socialinio ir aplinkosauginio supratimo bei besikeičiančio reguliavimo kraštovaizdžio Honkonge ir Didžiosios įlankos rajone, gali pritraukti kokybiškų studentų, turinčių skirtingą discipliną ir aprūpinti juos reikiamais dalykais. žinių, kurių siekia viešasis ir privatusis sektoriai aplinkos valdyme. Kadangi 2022/23 mokslo metai yra 2022/23 - 2024/25 trejų metų pradžia, kuriai UGC finansuojamų vietų paskirstymui dar turi pritarti Vyriausybė, priėmimo vietų skaičius yra tik orientacinis ir gali keistis arba patvirtinimas. Atsisakymas Buvo dedamos visos pastangos, kad šioje svetainėje pateikta informacija būtų teisinga. Dėl nenumatytų aplinkybių, kurių mes negalime kontroliuoti, laikas nuo laiko gali būti keičiami bet kurie programų aspektai, o Universitetas pasilieka teisę be išankstinio įspėjimo keisti bet kokią šioje svetainėje esančią informaciją. Universitetas neprisiima jokios atsakomybės už bet kokius nuostolius ar žalą, atsiradusius dėl bet kokio šioje svetainėje esančios informacijos naudojimo ar netinkamo naudojimo ar pasikliavimo ja. Bet kuris kurso ir kursų pasiūlymo aspektas (įskaitant, bet neapsiribojant, kurso turinį ir kurso dėstymo būdą) gali būti bet kuriuo metu keičiamas Universiteto nuožiūra. Neribojant Universiteto teisės keisti kursą ir jo pasiūlą, numatoma, kad pakeitimai gali būti reikalingi dėl tokių veiksnių kaip personalo, priėmimo lygio, logistikos ir mokymo programos pakeitimų. -

Kompiuterijos bakalauro (Hons) schemą sudaro šie apdovanojimai. Ja siekiama suteikti studentams lankstumo apsispręsti dėl galutinio apdovanojimo pirmaisiais studijų metais. Kompiuterijos bakalauro (Hons) tikslas - suteikti absolventams tvirtus skaičiavimo pagrindus tokiose srityse kaip programavimas, skaičiavimo mąstymas ir duomenų struktūra, kad jie galėtų kurti profesionalias kompiuterines sistemas ir programinę įrangą. Studentai įgyja stiprių problemų sprendimo gebėjimų ir tampa labai kompetentingi kuriant programinę įrangą praktiškai visuose sektoriuose. Įmonių informacinių sistemų bakalauras (Hons) siekia suteikti absolventams gerą verslo ir technikos pusiausvyrą. Absolventai turi didelę kompetenciją tirti verslo sistemas, nustatyti tų sistemų tobulinimo galimybes ir susieti verslo poreikius naudojant IT. Jie taip pat įgyja gebėjimų kurti informacines sistemas ir valdyti verslo projektus komerciniame sektoriuje. Finansų technologijos ir dirbtinio intelekto bakalauro (Hons) tikslas - ugdyti finansų technologus, kurie gali kurti pažangias programinės įrangos programas ir novatoriškus finansų sprendimus, aprūpindami juos geromis pagrindinėmis skaičiavimo žiniomis. Pagrindinis dėmesys skiriamas dirbtiniam intelektui, patikimoms finansų koncepcijoms ir stipriems intelektualiniams ir praktiniams įgūdžiams, leidžiantiems jiems pritaikyti skaičiavimo technologijas finansuose ir susijusiose srityse. Manoma, kad jie prisitaikys prie sparčių technologinės, ekonominės ir socialinės aplinkos pokyčių. -

Siekiant patenkinti studentų ir visuomenės poreikius, ši schema buvo sukurta tam, kad studentai įgytų specializuotų produktų projektavimo ir kūrimo, rinkodaros, procesų valdymo ir optimizavimo įgūdžių sudėtingose organizacijose ir įmonėse pasauliniame kontekste. Schemoje naudojamas integruotas ir problemomis pagrįstas mokymo ir mokymosi metodas, padedantis studentams plėtoti inžinerijos žinias, taip pat bendravimo, žaidimo komandoje, valdymo ir savarankiško mokymosi įgūdžius. -

Šios programos tikslas - aprūpinti absolventus tiek teorinėmis žiniomis, tiek praktiniais įgūdžiais maisto moksle ir sauga (pvz., Maisto chemija, mitybos mokslas, mikrobiologija, maisto inžinerija, maisto saugos vadyba), kurie gali dirbti maisto pramonėje ir skatinti maisto saugą visuomenei. Tai galėtų padėti jiems veiksmingai veikti maisto, mitybos ir maitinimo pramonėje ir spręsti su maisto mokslu ir sauga susijusias problemas. Ji taip pat suteiks bendrųjų vadybos įgūdžių studentams, kad jie galėtų veiksmingai veikti kaip prižiūrėtojai ir vadovai, kaip jie siekia karjeros. -

Šis bakalauro laipsnis (pagyrimai) Tarptautinio turizmo ir svetingumo vadybos programoje suteiks jums reikiamos kompetencijos kritiškai įvertinti verslo modelius ir koncepcijas bei pritaikyti jas realiose situacijose. Baigę šį kursą galėsite pritaikyti savo įgūdžius įvairiausioms organizacijoms, tiek komercinėms, tiek ne pelno siekiančioms organizacijoms. Sunderlando universiteto bakalauro (Hons) tarptautinio turizmo ir svetingumo vadyba („Top Up“) galima studijuoti kaip atskirą programą tiems, kurie jau turi aukštąjį nacionalinį diplomą (HND). -

Taikomosios fizikos magistro laipsnis nėra įprastas fizikos magistro laipsnis. Taikomosios fizikos studentai mokomi biomedicinos fizikos, atsinaujinančios energijos ir kvantinės fizikos, atverdami kelią į įvairesnę karjeros kelią, apimantį medicinos ir sveikatos priežiūros, švietimo, inžinerijos, prekybos ir pramonės sektorius, branduolinės radiacijos įrenginius ar magistrantūros studijas. -

Finansinės technologijos (FinTech) reiškia informacinių ir ryšių technologijų (IRT) taikymą finansinėse paslaugose. Tai naujai atsirandanti tarpdisciplininė sritis, turinti labai didelį poveikį kiekvienos visuomenės ekonomikai. Gyvename sudėtingame pasaulyje, kuriame reikalai yra tarpusavyje susiję. -

Skaitmeninėje eroje jaunosios kartos labai priklauso nuo socialinės žiniasklaidos, interneto ir išmaniųjų telefonų visose gyvenimo srityse, todėl vartotojai drastiškai elgiasi. Skaitmeninės technologijos transformuoja kiekvieną mados pramonės etapą, pradedant koncepcijos dizainu ir baigiant drabužių bėgiais. -

Pramonėje pripažinta kvalifikacija suteikia akademinį pasirengimą diplomuoto matininko karjerai. Statybų apžiūra yra auganti, tarptautinė, profesionali disciplina, susijusi su esamų pastatų tikrinimu, priežiūra ir atnaujinimu. -

Viešbučių ir turizmo vadybos ( SHTM ) siūlomų bakalauro studijų programos yra daugiadisciplininės ir suteikia studentams profesines žinias ir įgūdžius įvairiems kompleksiniams, vadybiniams ir specializuotiems darbams viešbučių ir turizmo pramonėje. Programa prasideda nuo plačios viešbučių ir turizmo vadybos disciplinos, kuri yra pirmasis studijų metų maršrutas su viešbučių ir turizmo valdymu. Studentai turi galimybę pasirinkti pagrindinę studijų programą - bakalauro laipsnį (Hons) viešbučių vadyboje arba bakalauro laipsnį (Hons) turizmo ir renginių valdyme po pirmųjų studijų metų. -

Programa skirta spręsti švietimo pertvarkos, kurią skatina ketvirtoji pramonės revoliucija, iššūkius ir patenkinti kvalifikuotų dirbtinio intelekto ir švietimo technologijų specialistų visuomenės poreikius, kad būtų galima remti būsimą mokyklų, aukštojo mokslo, vyriausybės ir įmonių sektoriaus plėtrą. Įprastas studijų laikotarpis 4 metai (1 metų įėjimui) 2 metai (vyresniųjų metų priėmimui) Programos tikslai Programa siekiama: suteikti studentams pagrindinių žinių ir įgūdžių dirbtinio intelekto ir švietimo technologijų srityje; ugdyti mokinių gebėjimą pritaikyti žinias apie dirbtinį intelektą ir ugdymo technologijas, tinkamas mokymui ir mokymuisi; ugdyti mokinių įgūdžius naudojant tinkamus dirbtinio intelekto ir švietimo technologijų metodus, kad būtų galima spręsti ir spręsti realias problemas švietimo kontekste; ir suteikti studentams galimybę vykdyti ir vertinti edukacinius projektus, remiamus etišku dirbtinio intelekto ir švietimo technologijų naudojimu. Programoje numatyti mokymosi rezultatai (PILO) Sėkmingai baigę programą, studentai galės: PILO1: parodyti žinias ir supratimą apie dirbtinio intelekto ir švietimo technologijų sąvokas ir įrankius; PILO2: pritaikyti žinias apie dirbtinį intelektą ir ugdymo technologijas, tinkamas mokymui ir mokymuisi; PILO3: identifikuoti, suformuluoti ir spręsti švietimo problemas, praktiškai naudojant tinkamus dirbtinio intelekto metodus ir ugdymo technologijas; ir PILO4: suprojektuoti, įdiegti ir įvertinti etišką dirbtinio intelekto ir švietimo technologijų naudojimą švietimo projekte, kad būtų patenkinti norimi poreikiai. Programos struktūra Pirmųjų metų dalyviams Majoras Pagrindiniai 39 kredito taškai Pagrindiniai pasirenkamieji 6 kreditų balai Pagrindinis tarpdisciplininis kursas 3 kreditų balai Praktika 6 kreditai Paskutinių metų projektas Pagyrimo projektas / „Capstone“ projektas 6 kreditų balai Pasirenkamieji Nepilnamečiai (-iai) arba antrasis pagrindinis 30 kreditų Bendrasis išsilavinimas 22 kreditų taškai Fondo kursas Patirtinis mokymasis GE pločio kursai Universiteto el. Aplankas Kalbos tobulinimas 9 kreditai Iš viso: 121 kredito taškas Stojantiems į vyresnius metus Majoras Pagrindiniai pagrindiniai 18 kreditų taškai Pagrindiniai pasirenkamieji 6 kreditų balai Pagrindinis tarpdisciplininis kursas 3 kreditų balai Praktika 6 kreditai Paskutinių metų projektas Pagyrimo projektas / „Capstone“ projektas 6 kreditų balai Pasirenkamieji Nepilnamečiai (-iai) 15 kreditų Bendrasis išsilavinimas 22 kreditų taškai Platumo kursas / Patirtinis mokymasis Universiteto el. Aplankas Iš viso: 60 kredito taškų Pastaba: Pamokos vyks Tai Po miestelyje ir Tseung Kwan O studijų centre / Kowloon Tong palydovinių studijų centre / sporto centre, kaip nusprendė universitetas. Pagrindinės studijos Pagrindiniai pagrindiniai kursai suteikia studentams tvirtą AI ir švietimo technologijų pagrindą ir padeda jiems suprasti, kaip pritaikyti savo žinias švietimo įstaigose. Pagrindiniai pasirenkamieji kursai suteikia studentams lankstumo pasirinkti AI ir švietimo technologijų kursus, kad atitiktų jų interesus ir poreikius. Pagrindinis tarpdisciplininis kursas skirtas sudominti studentus suprasti sąvokas ir teorijas, kuriomis grindžiamas švietimo technologijų naudojimas mokantis kalbų ir vertinant jas tarpdalykiniu požiūriu. Pagrindinių kursų sąrašas Majoras Įvadas į ugdymo technologijas Skaičiavimas Įvadas į programavimą ir problemų sprendimas Neuroninių tinklų pagrindai Duomenų struktūros ir duomenų gavybos algoritmai Įvadas į tikimybę ir statistiką Įvadas į natūralios kalbos apdorojimą Dirbtinis intelektas ir mašinų mokymasis švietime STEM ir AI švietimo technologijos Skaitmeniniai žaidimai ir mokymasis švietimo nustatymuose Gilus mokymasis kompiuteriniam regėjimui ir švietimui Taikomoji robotika su pritaikymu specialiajam ugdymui STEM veiklos su integruota inžinerija ir matematika projektavimas Pagrindiniai pasirenkamieji Patobulinta švietimo technologijų programa ir vertinimas Praktinis dirbtinio intelekto programavimas Kompiuterinės 3D projektavimo ir spausdinimo technologijos STEM veiklos su integruotais mokslais ir technologijomis projektavimas Mobiliųjų programų projektavimas ir kūrimas Žiniatinklio duomenų bazių programos duomenų analizei Pagrindinis tarpdisciplininis kursas Naujos kalbų mokymosi ir vertinimo technologijos Praktika Praktika suteikia studentams praktinės patirties ir konteksto, kad galėtų integruoti ir pritaikyti savo žinias ir įgūdžius dirbtinio intelekto ir švietimo technologijų srityje. Studentai privalo atlikti praktiką atitinkamoje organizacijoje ar įmonėje, susijusioje su AI ir švietimo technologijomis, kur jie gali toliau ugdyti programoje įgytus įgūdžius ir žinias. Jie turi dirbti visą darbo dieną ir atlikti maždaug 200 darbo valandų paskirtai organizacijai. Siekiant suteikti studentams pagrindines sąvokas ir įgūdžius, reikalingus darbo aplinkoje, bus rengiami praktikos seminarai. Tikimasi, kad studentai sudarys darbo grafiką, dėl kurio prieš pradedant praktiką turi susitarti praktikos organizacija ir EdUHK praktikos koordinatorius. Paskutinių metų projektas Paskutinių metų projektą (FYP) sudaro du kursai: Garbės projektas I / „Capstone“ projektas I: tyrimo metodai ir pasiūlymas Pagyrimų projektas II: Tyrimo ataskaita / II pamatinis projektas: Projekto rezultatas FYP pagrindinis dėmesys skiriamas studentams atskleisti esmines žinias ir įgūdžius, skirtus tyrimams ar pagrindiniams projektams atlikti. Pasirenkamieji / Nepilnamečiai Iš pasirenkamųjų/mažųjų sričių studentai gali laisvai lankyti bet kurio universiteto akademinio skyriaus siūlomus kursus, kad atitiktų jų karjeros siekius ir interesus. Nepilnamečiai, tokie kaip kodavimas, dizainas ir technologijos, kūrybiškumas ir STEM/STEAM, ir STEM pamokų dizainas yra susiję su programa, išsami informacija bus pateikta priėmus programą. Bendrasis išsilavinimas Bendrojo lavinimo srityje studentai gali išplėsti savo intelektinį akiratį, užmezgdami ryšius tarp įvairių žinių sričių ir tarp formalių studijų bei gyvenimo ne klasėje, taip pat stiprindami gebėjimą mąstyti ir gerai spręsti. Kalbos tobulinimas Tikimasi, kad programos studentai ugdys gebėjimą efektyviai bendrauti anglų ir kinų kalbomis (įskaitant putonghua). Siekdamas padėti šiam tikslui pasiekti, Švietimo kalbos centras (CLE) pasiūlys išsamų privalomų kreditinių ir privalomųjų kalbų tobulinimo veiksmų paketą, kurį sudaro du 3 cp anglų kalbos kursai ir vienas 3 cp Kinų kursas. Instrukcijos terpė Programa daugiausia vyks anglų kalba. Visi pagrindiniai kursai bus dėstomi anglų kalba. Kai kuriuose ne pagrindiniuose kursuose Putonghua arba Kantono kalba bus laikoma mokymo priemone, kai kalba laikoma efektyviausia mokymui. Karjeros perspektyvos/profesinė kvalifikacija Ši programa paruošia absolventus, kad jie galėtų užimti technines ir pagalbines pareigas (pvz., Kompiuterių programuotojas, duomenų mokslininkas, IT technikas, programinės įrangos kūrėjas, el. Mokymosi išteklių dizaineris, švietimo technologijų pagalba, taip pat mokytojo padėjėjas mokyklose, leidyboje, bendruomenėje ir socialinės tarnybos, vyriausybės ir nevyriausybinės organizacijos), su galimybe toliau eiti aukštesnes pareigas, tokias kaip sistemų analitikas ir švietimo technologijų vadovas. Absolventai taip pat gali tęsti magistrantūros studijas dirbtinio intelekto, švietimo ar informacinių technologijų srityse. Kadangi 2022/23 mokslo metai yra 2022/23 - 2024/25 trejų metų pradžia, kuriai UGC finansuojamų vietų paskirstymui dar turi pritarti Vyriausybė, priėmimo vietų skaičius yra tik orientacinis ir gali keistis arba patvirtinimas. Atsisakymas Buvo dedamos visos pastangos, kad šioje svetainėje pateikta informacija būtų teisinga. Dėl nenumatytų aplinkybių, kurių mes negalime kontroliuoti, laikas nuo laiko gali būti keičiami bet kurie programų aspektai, o Universitetas pasilieka teisę be išankstinio įspėjimo keisti bet kokią šioje svetainėje esančią informaciją. Universitetas neprisiima jokios atsakomybės už bet kokius nuostolius ar žalą, atsiradusius dėl bet kokio šioje svetainėje esančios informacijos naudojimo ar netinkamo naudojimo ar pasikliavimo ja. Bet kuris kurso ir kursų pasiūlymo aspektas (įskaitant, bet neapsiribojant, kurso turinį ir kurso dėstymo būdą) gali būti bet kuriuo metu keičiamas Universiteto nuožiūra. Neribojant Universiteto teisės keisti kursą ir jo pasiūlą, numatoma, kad pakeitimai gali būti reikalingi dėl tokių veiksnių kaip personalo, priėmimo lygio, logistikos ir mokymo programos pakeitimų. -

Programa paverčia studentus profesionaliais treneriais per šias ikonines funkcijas: Stažuotės mokymo galimybės užsienyje, garsiojoje Didžiosios įlankos zonoje ir Honkongo sporto organizacijose suteiks studentams puikią galimybę užmegzti dialogą su sporto lyderiais, užmegzti ryšius, praturtinti žinias ir įgūdžius bei padėti pamatus būsimai karjerai; Naujoviška sporto mokslo, trenerio, technologijų ir gyvenimo švietimo dalykinių žinių integracija suteikia visapusišką mokymą, vedantį į platų karjeros kelią; ir Profesionalios komandos, vadovaujančios sporto ir gyvenimo švietimo srityse, mokymas pažangiausių žinių leidžia studentams neatsilikti nuo bendraamžių ir pasinaudoti galimybėmis, siekiant sėkmės ir kompetencijos akademinėje srityje (-ose) ir darbo vietoje. Įprastas studijų laikotarpis 4 metai (1 metų įėjimui) 2 metai (vyresniųjų metų priėmimui) Programos tikslai Programa siekiama paruošti kompetentingus sporto mokslo ir koučingo specialistus. Tai suteikia studentams esminių žinių ir technologijų sporto mokslo, koučingo ir veiklos srityse bei praktinės patirties. Programa taip pat spręs neatidėliotinus bendruomenės ir rinkos poreikius, susijusius su asmeninės veiklos ir sveikatos gerinimu, teikiant profesionalias gaires ir patarimus aktyviai dalyvaujant fizinėje veikloje, mankštinantis ar sportuojant. Programoje numatyti mokymosi rezultatai (PILO) Baigę programą, studentai turėtų sugebėti: PILO1: pademonstruoti teorijos ir praktikos meistriškumą pagrindinėse ir taikomosiose sporto mokslo ir technologijų srityse, užtikrinančiose veiksmingą instruktavimą, lyderystę ir veiklos analizę; PILO2: pritaikykite žinias ir įgūdžius, kurių reikia sporto mokslui ir technologijoms, kuriant ir įgyvendinant profesionalias ir novatoriškas koučingo programas, pasitelkiant patyriminio mokymosi patirtį realiame pasaulyje; PILO3: nustatykite ir išanalizuokite kliūtis ir problemas, susijusias su sporto mokslo žinių taikymu sporto treniruotėse, taip pat strategijas, kaip skatinti sporto trenerį vietos, regioninėje ir tarptautinėje sporto pramonėje, leidžiant galimus profesinio sporto mokslo ir trenerio karjeros kelius. mokykloje, bendruomenėje ir komercinėje aplinkoje; ir PILO4 ugdo perkeliamus mokymosi visą gyvenimą ir koučingo gebėjimus, aktyviai dalyvaudamas siekdamas žinių apie sporto mokslą, koučingą, technologijas ir gyvenimo švietimą, taip pat skatina etinę atsakomybę ir teigiamas vertybes, mokydamas ir modeliuodamas gerą pilietiškumą ir sportinį meistriškumą. Programos struktūra Pirmųjų metų dalyviams Majoras Pagrindiniai pagrindiniai 54 kreditų taškai Pagrindinis tarpdisciplininis kursas 3 kreditų balai Praktika 3 kreditai Paskutinių metų projektas Pagyrimo projektas / „Capstone“ projektas 6 kreditų balai Nepilnamečiai / pasirenkamieji Programos paketas 9 kreditai Nepilnamečiai / pasirenkamieji 15 kreditų Bendrasis išsilavinimas 22 kreditai (GE) GE fondo kursai GE pločio kursai Patirtinis mokymasis Universiteto el. Aplankas Kalbos tobulinimas 9 kreditai Iš viso: 121 kreditų Stojantiems į vyresnius metus Majoras Pagrindiniai 27 kredito taškai Pagrindinis tarpdisciplininis kursas 3 kreditų balai Praktika 3 kreditai Paskutinių metų projektas Pagyrimo projektas / „Capstone“ projektas 6 kreditų balai Pasirenkamieji Programos paketas 6 kreditai Pasirenkami 9 kreditai Bendrasis išsilavinimas (GE) GE Breadth Course / Patirtinis mokymasis 6 kreditų Universiteto el. Aplankas Iš viso: 60 kreditų Pastaba: Pamokos vyks Tai Po miestelyje ir Tseung Kwan O studijų centre / Kowloon Tong palydovinių studijų centre / sporto centre, kaip nusprendė universitetas. Pagrindinių kursų sąrašas Pagrindiniai pagrindiniai kursai Įvadas į praktines ir teorines sporto treniruotes Fizinis aktyvumas ir sveikatos stiprinimas Sporto valdymas ir plėtra Sportas ir mankšta specialioms gyventojų grupėms Žmogaus anatomija Pratimų programa ir dizainas Pratimų fiziologija Elito sporto plėtra Pedagogika ir praktika sporto treniruotėse Žmogaus judėjimo analizė Sporto veiklos analizė Motorinių įgūdžių įgijimas, valdymas ir tobulinimas Sporto traumų ir prevencijos įvedimas Sportinė mityba siekiant didelio našumo Gyvenimo ugdymas ir viso žmogaus tobulėjimas Stiprybė ir kondicionavimas Psichologija sportui ir mankštai Sporto rinkodara ir renginių valdymas Pagrindinis tarpdisciplininis kursas 19 Gyvenimo instruktavimas per sportą Praktika 20 Stažuotė Paskutinių metų projektas 21 Garbės projektas I: tyrimo metodai ir pasiūlymas / „I etapo projektas“: tyrimo metodai ir pasiūlymas 22 Pagyrimų projektas II: tyrimų ataskaita / „Capstone“ projektas II: projekto rezultatai Kursai, reikalingi vyresnių metų studentams Pagrindinės studijos Pagrindiniai pagrindiniai kursai yra skirti supažindinti studentus su sporto mokslo, koučingo, gyvenimo švietimo ir technologijų žiniomis, įgūdžiais ir pritaikymu, apimančiais esmines sritis (pvz., Žmogaus anatomiją, žmogaus judesių analizę, motorinių įgūdžių mokymąsi, sporto mitybą, Jėga ir kondicionavimas, sporto psichologija, teigiama psichologija, gyvenimo instruktavimas, dėmesingumas, programavimas ir didelių duomenų analizė). Praktika Praktika yra 3 cp privalomas patirties ir profesinio mokymosi programos komponentas. Studentai dirbs kaip stažuotojas organizacijoje Honkonge, Didžiosios įlankos rajone arba užsienyje sporto mokslo ir (arba) koučingo srityje. Studentai gali toliau ugdyti įgūdžius ir žinias, įgytus ir įgytus iš pagrindinių programos kursų, dirbdami sporto ar su sportu susijusiose pramonės šakose. Pasinaudodami šia vertinga galimybe, studentai gali užmegzti dialogą su sporto lyderiais, užmegzti ryšius, suprasti organizacijos veiklą, praturtinti žinias ir įgūdžius bei padėti gerą pagrindą tolesnei karjerai. Pagrindinis tarpdisciplininis kursas Pagrindinių tarpdisciplininių kursų tikslas - suteikti studentams, besimokantiems visą gyvenimą, žinių, įgūdžių ir nuostatų, būtinų ugdyti gyvenimo įgūdžius sportuojant. Paskutinių metų projektas Paskutinių metų projektą sudaro: (i) apdovanojimų projektas I / „Capstone“ projektas I: tyrimo metodai ir pasiūlymas ir (ii) apdovanojimų projektas „II“: tyrimo ataskaita / „Capstone“ projektas II: projekto rezultatai. Tai yra kreditinis komponentas disertacijos ar didelio projekto forma. Tai bus į tyrimus orientuotas mokymosi būdas, leidžiantis mūsų studentams įtvirtinti, integruoti ir apmąstyti savo bakalauro patirtį, kad jie galėtų pereiti į būsimą gyvenimą po studijų (ir net švęsti)-nesvarbu, ar tai susiję su įstojimu į aukštojo mokslo programas, darbo vieta. Studentai savarankiškai dirbs prie paskutiniųjų metų projekto, vadovaujami jų vadovų. Pasirenkamieji / Nepilnamečiai Pirmųjų metų dalyviai pasirenkamuosiuose kursuose privalo gauti 24 kreditų taškus. Tarp 24 cps, studentai privalo lankyti kursą „XXI amžiaus įgūdžių ir vertybių ugdymas“ (3 cps) ir pasirinkti du iš penkių kursų (iš viso 6 cps) iš pasirenkamosios srities programų paketo sąrašo. Likusiems 15 cps studentai gali pasirinkti įvairius universiteto siūlomus kursus, atitinkančius jų karjeros siekius ir interesus. Studentai taip pat gali studijuoti nepilnametį (iš viso 15 cps) iš mažųjų pasirinkimų, kuriuos galima rasti universitete. Stojantieji į vyresniuosius metus pasirenkamuosius kursus privalo įgyti 15 kreditų (cps). Tarp 15 cps studentų privaloma lankyti kursą „XXI amžiaus įgūdžių ir vertybių ugdymas“ (3 cps) ir pasirinkti vieną iš penkių kursų (3 cps) iš programų paketo sąrašo. Likusiems 9 cps studentai gali pasirinkti įvairius universiteto siūlomus kursus, atitinkančius jų karjeros siekius ir interesus. Programos paketo sąrašas Privalomas kursas 1 - XXI amžiaus įgūdžių ir vertybių ugdymas Pirmųjų metų dalyviai: pasirinkite 2 iš 5 kursų Stojantieji į vyresnius metus: pasirinkite 1 iš 5 kursų 2 - Sporto technologijos, analizė ir verslumas 3 - Praktinio sporto įgūdžių lavinimas 4 - Talentų identifikavimas sporte 5 - dėmesingumas, sportas ir gerovė 6 - teigiama sporto psichologija Bendrasis išsilavinimas „EdUHK“ bendrojo ugdymo programa rengia mokinius būti aktyviais pokyčių veiksniais, praplečiant jų intelektinį akiratį, padedant jiems užmegzti ryšius tarp įvairių žinių sričių tarp oficialių studijų ir gyvenimo ne klasėje, taip pat stiprinant jų gebėjimą mąstyti ir gerai spręsti. Jis siūlo įvairų, bet subalansuotą atskirų kursų derinį įvairiose dalykinėse srityse ir disciplinose, integruotą i) bendrojo ugdymo fondo kursų, ii) bendrojo lavinimo pločio kursų, iii) patirtinio mokymosi ir iv) struktūros. Universiteto el. Aplankas. „GE Foundation“ kursas 4 kreditai GE pločio kursai GE Breadth Learning Strands 1-3 3 kreditų balai Teigiamų ir vertybių ugdymo kursas 3 kreditų balai GE tarpdisciplininis kursas 3 kreditų balai Patirtinis mokymasis Bendrojo ugdymo ir paslaugų mokymosi kursas 3 kreditų balai Patirtinio mokymosi kursas 3 kreditų balai Universiteto el. Aplankas 3 kreditai Iš viso: 22 kreditai Bendrojo ugdymo fondo kursas (GEFC) yra 4 cp kursas, kuris truks visus mokslo metus ir bus mokomas visų pirmakursių EdUHK. Bendrojo lavinimo pločio kursus (GEBC) (9 cps) sudaro bendrojo lavinimo pločio mokymosi kryptys (1-3) (GELS) (1-2 lygis), teigiamų ir vertybių ugdymo (PAVE) kursai ir bendrojo lavinimo tarpdisciplininiai kursai (GEIC) ) (4 lygis). Studentai turi paimti po vieną iš kiekvieno komponento, kad įvykdytų GEBC (9 cps) reikalavimą. Patirtinį mokymąsi (EL) sudaro 3 cp bendro mokymo paslaugų mokymosi kursai (CSLC) ir 3 cp patirtinio mokymosi kursai (ELC), kuriuos pasiūlys padaliniai pagal GE sritį. Studentai turi paimti vieną iš kiekvieno komponento, kad įvykdytų EL (6 cps) reikalavimą. Baigę šiuos kursus, studentai turi baigti universiteto ePortfolio (3 cps) iki paskutinių metų. Kalbos tobulinimas Tikimasi, kad programos studentai ugdys gebėjimą efektyviai bendrauti anglų ir kinų kalbomis (įskaitant putonghua). Siekdamas padėti šiam tikslui pasiekti, Švietimo kalbos centras (CLE) pasiūlys išsamų privalomų kreditinių ir privalomųjų ne kreditų kalbos tobulinimo veiklos paketą, apimantį ne mažiau kaip 297 valandų dėstomų kursų ir dokumentuotų savęs. -prieigos studija. Tai apima 138 valandas anglų kalbos (įskaitant du 3 cp kursus), 99 valandas kinų kalbos (įskaitant vieną 3 cp kursą) ir 60 valandų Putonghua per ketverius programos metus. Kalbos tobulinimo paketas reikalauja, kad studentai naudotųsi Arthur Samy kalbų mokymosi centru (ASLLC) ir susijusiomis galimybėmis, esančiomis Tai Po miestelyje. Studentai gali būti atleisti nuo pasirinktų kinų, anglų ar putonghua kursų, jei jie įvykdė atskirų kursų išimties kriterijus. Ne kantoniškai kalbančių studentų reikės studijuoti du Kredito neturinčius Kantono kursus. Angliškai kalbantys studentai gali studijuoti Kantono ir Putonghua kursus. Sėkmingas šių Kantono ir Putonghua kursų baigimas bus įrašytas į studento pažymą. Instrukcijos terpė Programa daugiausia vyks anglų kalba. Visi pagrindiniai kursai bus dėstomi anglų kalba. Kai kuriuose ne pagrindiniuose kursuose Putonghua arba Kantono kalba bus laikoma mokymo priemone, kai kalba laikoma efektyviausia mokymui. Karjeros galimybės Studentai yra pasirengę įvairioms karjeroms sporto pramonėje, įskaitant komercinį sektorių (pvz., Širdies reabilitacijos patarėjas, pratimų reabilitacijos patarėjas, sužalojimų prevencijos konsultantas, profesinės sveikatos ir saugos konsultantas, asmeninis treneris, sporto treneris, sporto renginių planuotojas, sporto rinkodara) konsultantas, sporto žiniasklaidos specialistas, verslo treneris ir kt.) ir viešasis sektorius (pvz., mankštos fiziologas, lauko stovyklavietės kūrimo pareigūnas, fizinės ir mankštos veiklos programuotojas, gyvenimo treneris ir kt.). Absolventai gali pasirinkti tęsti mokytojo karjerą, baigę papildomus profesinio mokytojo kurso metus, arba tęsti tolesnes studijas vietoje (pvz., EdUHK siūlomas socialinių mokslų magistras sporto treniruotėse ir vadyboje) arba užsienyje. Kadangi 2022/23 mokslo metai yra 2022/23 - 2024/25 trejų metų pradžia, kuriai UGC finansuojamų vietų paskirstymui dar turi pritarti Vyriausybė, priėmimo vietų skaičius yra tik orientacinis ir gali keistis arba patvirtinimas. Atsisakymas Buvo dedamos visos pastangos, kad šioje svetainėje pateikta informacija būtų teisinga. Dėl nenumatytų aplinkybių, kurių mes negalime kontroliuoti, laikas nuo laiko gali būti keičiami bet kurie programų aspektai, o Universitetas pasilieka teisę be išankstinio įspėjimo keisti bet kokią šioje svetainėje esančią informaciją. Universitetas neprisiima jokios atsakomybės už bet kokius nuostolius ar žalą, atsiradusius dėl bet kokio šioje svetainėje esančios informacijos naudojimo ar netinkamo naudojimo ar pasikliavimo ja. Bet kuris kurso ir kursų pasiūlymo aspektas (įskaitant, bet neapsiribojant, kurso turinį ir kurso dėstymo būdą) gali būti bet kuriuo metu keičiamas Universiteto nuožiūra. Neribojant Universiteto teisės keisti kursą ir jo pasiūlą, numatoma, kad pakeitimai gali būti reikalingi dėl tokių veiksnių kaip personalo, priėmimo lygio, logistikos ir mokymo programos pakeitimų. -

Sparčiai plečiantis ir skleidžiant informacines ir išmaniąsias ryšių technologijas kasdieniame gyvenime, labai reikalingi specialistai ryšių tinklų, daugialypės terpės ir informacinių technologijų srityse. Interneto ir daugialypės terpės technologijų mokslo bakalauro (pagyrimo) tikslas - patenkinti šį poreikį teikiant profesines žinias ir mokymus studentams pradėti karjerą interneto ir daugialypės terpės technologijų srityje. -