Mechanikos inžinerijos bakalauras (BSc)

Loras College mechanikos inžinerijos programa suteikia studentams galimybę išsiugdyti stiprius techninius ir dizaino įgūdžius.

Inžinerijos studentų patirties pavyzdžiai

• Saulės kolektorių statymas mūsų priimtoje katalikiškoje vidurinėje mokykloje Haityje leido studentams pritaikyti savo inžinerines žinias, sustiprinti savo įsipareigojimą tvarumui ir teikti paslaugas tiems, kuriems to tikrai reikia.
• Pristatome „E-Walk“, kad „Loras“ darbuotojai nuo „Provost“ iki „Campus Safety“ personalo galėtų tvariai, už prieinamą kainą ir efektyviai apkeliauti miestelį.
• Sukurti „Loras“ logotipą, skirtą įvažiavimo į kolegiją ženklams, kaip aukščiausią akmenį, parodantį gebėjimą bendradarbiauti ir suteikti ilgalaikę dovaną savo alma mater.
• Aptarnaujame Dubuque antspaudą ir gamybinę praktiką, pagal kurią mūsų studentai suprojektavo visą 40 000 kvadratinių pėdų patalpų plėtrą.
• Funkcionalios, programuojamos ir patogios žaidimų konsolės (pvz., „Wii“, „Xbox“) arba žaliosios lentos, kuri buvo išrinkta kaip pirmoji vieta prestižiniame regioniniame konkurse, sukūrimas.
• Per pastaruosius dvejus metus 100% „Loras“ inžinerijos absolventų išlaikė valstybinio inžinerijos pagrindų egzamino bandomąjį įvertinimą (50% yra šalies vidurkis).

Studentų mokymosi rezultatai - inžinerija

1. Gebėjimas identifikuoti, formuluoti ir spręsti inžinerines problemas taikant inžinerijos, gamtos mokslų ir matematikos principus.
2. Gebėjimas taikyti tiek analizę, tiek sintezę inžinerinio projektavimo procese, sukuriant dizainą, atitinkantį norimus poreikius.
3. Gebėjimas kurti ir atlikti tinkamus eksperimentus, analizuoti ir interpretuoti duomenis bei naudoti inžinerinius sprendimus išvadoms daryti.
4. Gebėjimas veiksmingai bendrauti su daugybe auditorijų.
5. Gebėjimas pripažinti etines ir profesines pareigas inžinerinėse situacijose ir priimti pagrįstus sprendimus, kuriuose turi būti atsižvelgiama į inžinerinių sprendimų poveikį globaliame, ekonominiame, aplinkos ir socialiniame kontekste.
6. Gebėjimas atpažinti nuolatinį papildomų žinių poreikį ir tinkamai surasti, įvertinti, integruoti ir pritaikyti šias žinias.
7. Gebėjimas efektyviai veikti komandose, kurios nustato tikslus, planuoja užduotis, laikosi terminų ir analizuoja riziką bei netikrumą.

ABET akreditacija

Loras College inžinerijos programa yra akredituota ABET Inžinerijos akreditacijos komisijos. Mūsų ABET akreditacija užtikrina, kad mūsų inžinerijos programa atitinka aukščiausius kokybės standartus. Esame viena iš nedaugelio inžinerijos programų Ajovoje, akredituota ABET.

„Loras“ inžinerinės programos misija

Inžinerijos programa įtraukia studentus į griežtą, sudėtingą ir išsamų inžinerijos, matematikos ir mokslo pagrindų tyrimą, reikalingą analizuoti, projektuoti, kurti, išbandyti ir valdyti inžinerines sistemas taip, kad pabrėžtų tarpdisciplininį vadovavimą, kuris prisideda prie profesijos ir visuomenei.

Programos švietimo tikslai:

Per 3–5 metus nuo studijų baigimo Loras College inžinerijos programos absolventai parodys:

• Gebėjimas panaudoti savo žinias ir įgūdžius inžinerijos pagrinduose vienu ar keliais iš šių užsiėmimų:
• Inžinieriaus profesijos įgūdžių įrodymas, atliekantis vieną ar daugiau iš šių veiksmų: projektavimo, konstravimo, bandymo, tikrinimo ir dokumentacijos tyrimų ir plėtros veikla.
• Studijos inžinerijos ar artimai susijusios srities magistrantūros programoje.
• Naudodamiesi savo problemų sprendimo ir analitiniais įgūdžiais, kad visuomenė galėtų teigiamai pasinaudoti savanorišku darbu ar ne pelno siekiančia organizacija.
• Griežti etikos standartai ir valdymo jausmas, turint ekonominių ir ekologinių išteklių, atitinkančių katalikų socialinį mokymą.

Baigęs Loras inžinerijos programą, studentas įrodys:

• Gebėjimas nustatyti, suformuluoti ir išspręsti sudėtingas inžinerijos problemas taikant inžinerijos, gamtos mokslų ir matematikos principus
• Gebėjimas pritaikyti inžinerinį projektą, kad būtų galima priimti sprendimus, tenkinančius nurodytus poreikius atsižvelgiant į visuomenės sveikatą, saugą ir gerovę, taip pat į globalius, kultūrinius, socialinius, aplinkos ir ekonominius veiksnius.
• Gebėjimas veiksmingai bendrauti su daugybe auditorijų
• Gebėjimas pripažinti etines ir profesines pareigas inžinerinėse situacijose ir priimti pagrįstus sprendimus, kuriuose turi būti atsižvelgiama į inžinerinių sprendimų poveikį globaliame, ekonominiame, aplinkos ir visuomenės kontekstuose.
• Gebėjimas efektyviai veikti komandoje, kurios nariai kartu teikia lyderystę, sukuria bendradarbiaujančią ir įtraukiančią aplinką, nustato tikslus, planuoja užduotis ir siekia tikslų
• Gebėjimas kurti ir atlikti tinkamus eksperimentus, analizuoti ir interpretuoti duomenis bei naudoti inžinerinius sprendimus išvadoms daryti
• Gebėjimas įgyti ir pritaikyti naujas žinias prireikus, naudojant tinkamas mokymosi strategijas.

Programos edukaciniai tikslai:

Per 3–5 metus po studijų baigimo Loras College inžinerijos programos absolventai įrodys:

• Gebėjimas panaudoti savo žinias ir įgūdžius, susijusius su inžinerijos pagrindais, vienoje ar keliose iš šių veiklų:
• Inžinieriaus profesijos įgūdžių demonstravimas, atliekantis vieną ar daugiau iš šių: projektavimo, konstravimo, bandymų, tikrinimo ir dokumentavimo tyrimų ir plėtros veikla.
• Studijuoti inžinerijos ar glaudžiai susijusios srities magistrantūros studijų programoje.
• Naudodami savo problemų sprendimo ir analitinius įgūdžius, kad visuomenei būtų naudinga savanoriškai arba ne pelno organizacijoje.
• Stiprūs etiniai standartai ir ekonominių bei ekologinių išteklių valdymo jausmas, atitinkantis katalikų socialinį mokymą.

Baigęs Loras inžinerijos programą studentas turės įrodyti:

• Gebėjimas identifikuoti, formuluoti ir spręsti sudėtingas inžinerines problemas taikant inžinerijos, gamtos mokslų ir matematikos principus
• Gebėjimas taikyti inžinerinį projektavimą, kad būtų sukurti sprendimai, atitinkantys nurodytus poreikius, atsižvelgiant į visuomenės sveikatą, saugą ir gerovę, taip pat į pasaulinius, kultūrinius, socialinius, aplinkos ir ekonominius veiksnius.
• Gebėjimas efektyviai bendrauti su įvairiomis auditorijomis
• Gebėjimas pripažinti etinę ir profesinę atsakomybę inžinerinėse situacijose ir priimti pagrįstus sprendimus, kurie turi atsižvelgti į inžinerinių sprendimų poveikį pasauliniame, ekonominiame, aplinkos ir visuomenės kontekste.
• Gebėjimas efektyviai veikti komandoje, kurios nariai kartu vadovauja, sukuria bendradarbiaujančią ir įtraukią aplinką, nustato tikslus, planuoja užduotis ir siekia užsibrėžtų tikslų.
• Gebėjimas kurti ir atlikti tinkamus eksperimentus, analizuoti ir interpretuoti duomenis bei naudoti inžinerinius sprendimus išvadoms daryti
• Gebėjimas įgyti ir prireikus pritaikyti naujas žinias, naudojant atitinkamas mokymosi strategijas.

Studentų mokymosi rezultatai – inžinerija

1. Gebėjimas identifikuoti, formuluoti ir spręsti inžinerines problemas taikant inžinerijos, gamtos mokslų ir matematikos principus.
2. Gebėjimas taikyti tiek analizę, tiek sintezę inžinerinio projektavimo procese, todėl projektai atitinka norimus poreikius.
3. Gebėjimas kurti ir atlikti tinkamus eksperimentus, analizuoti ir interpretuoti duomenis bei naudoti inžinerinius sprendimus išvadoms daryti.
4. Gebėjimas efektyviai bendrauti su įvairiomis auditorijomis.
5. Gebėjimas pripažinti etinę ir profesinę atsakomybę inžinerinėse situacijose ir priimti pagrįstus sprendimus, kurie turi atsižvelgti į inžinerinių sprendimų poveikį pasauliniame, ekonominiame, aplinkosaugos ir visuomenės kontekste.
6. Gebėjimas atpažinti nuolatinį papildomų žinių poreikį ir tinkamai šias žinias rasti, įvertinti, integruoti ir pritaikyti.
7. Gebėjimas efektyviai veikti komandose, kurios nustato tikslus, planuoja užduotis, laikosi terminų ir analizuoja riziką bei neapibrėžtumą.

Programos edukaciniai tikslai:

Per 3–5 metus po studijų baigimo Loras College inžinerijos programos absolventai įrodys:

• Gebėjimas panaudoti savo žinias ir įgūdžius, susijusius su inžinerijos pagrindais, vienoje ar keliose iš šių veiklų:
• Inžinieriaus profesijos įgūdžių demonstravimas, atliekantis vieną ar daugiau iš šių: projektavimo, konstravimo, bandymų, tikrinimo ir dokumentavimo tyrimų ir plėtros veikla.
• Studijuoti inžinerijos ar glaudžiai susijusios srities magistrantūros studijų programoje.
• Naudodami savo problemų sprendimo ir analitinius įgūdžius, kad visuomenei būtų naudinga savanoriškai arba ne pelno organizacijoje.
• Stiprūs etiniai standartai ir ekonominių bei ekologinių išteklių valdymo jausmas, atitinkantis katalikų socialinį mokymą.

Baigęs Loras inžinerijos programą studentas turės įrodyti:

• Gebėjimas identifikuoti, formuluoti ir spręsti sudėtingas inžinerines problemas taikant inžinerijos, gamtos mokslų ir matematikos principus
• Gebėjimas taikyti inžinerinį projektavimą, kad būtų sukurti sprendimai, atitinkantys nurodytus poreikius, atsižvelgiant į visuomenės sveikatą, saugą ir gerovę, taip pat į pasaulinius, kultūrinius, socialinius, aplinkos ir ekonominius veiksnius.
• Gebėjimas efektyviai bendrauti su įvairiomis auditorijomis
• Gebėjimas pripažinti etinę ir profesinę atsakomybę inžinerinėse situacijose ir priimti pagrįstus sprendimus, kurie turi atsižvelgti į inžinerinių sprendimų poveikį pasauliniame, ekonominiame, aplinkos ir visuomenės kontekste.
• Gebėjimas efektyviai veikti komandoje, kurios nariai kartu vadovauja, sukuria bendradarbiaujančią ir įtraukią aplinką, nustato tikslus, planuoja užduotis ir siekia užsibrėžtų tikslų.
• Gebėjimas kurti ir atlikti tinkamus eksperimentus, analizuoti ir interpretuoti duomenis bei naudoti inžinerinius sprendimus išvadoms daryti
• Gebėjimas įgyti ir prireikus pritaikyti naujas žinias, naudojant atitinkamas mokymosi strategijas.

Programos edukaciniai tikslai:

Per 3–5 metus po studijų baigimo Loras College inžinerijos programos absolventai įrodys:

• Gebėjimas panaudoti savo žinias ir įgūdžius, susijusius su inžinerijos pagrindais, vienoje ar keliose iš šių veiklų:
• Inžinieriaus profesijos įgūdžių demonstravimas, atliekantis vieną ar daugiau iš šių: projektavimo, konstravimo, bandymų, tikrinimo ir dokumentavimo tyrimų ir plėtros veikla.
• Studijuoti inžinerijos ar glaudžiai susijusios srities magistrantūros studijų programoje.
• Naudodami savo problemų sprendimo ir analitinius įgūdžius, kad visuomenei būtų naudinga savanoriškai arba ne pelno organizacijoje.
• Stiprūs etiniai standartai ir ekonominių bei ekologinių išteklių valdymo jausmas, atitinkantis katalikų socialinį mokymą.

Baigęs Loras inžinerijos programą studentas turės įrodyti:

• Gebėjimas identifikuoti, formuluoti ir spręsti sudėtingas inžinerines problemas taikant inžinerijos, gamtos mokslų ir matematikos principus
• Gebėjimas taikyti inžinerinį projektavimą, kad būtų sukurti sprendimai, atitinkantys nurodytus poreikius, atsižvelgiant į visuomenės sveikatą, saugą ir gerovę, taip pat į pasaulinius, kultūrinius, socialinius, aplinkos ir ekonominius veiksnius.
• Gebėjimas efektyviai bendrauti su įvairiomis auditorijomis
• Gebėjimas pripažinti etinę ir profesinę atsakomybę inžinerinėse situacijose ir priimti pagrįstus sprendimus, kurie turi atsižvelgti į inžinerinių sprendimų poveikį pasauliniame, ekonominiame, aplinkos ir visuomenės kontekste.
• Gebėjimas efektyviai veikti komandoje, kurios nariai kartu vadovauja, sukuria bendradarbiaujančią ir įtraukią aplinką, nustato tikslus, planuoja užduotis ir siekia užsibrėžtų tikslų.
• Gebėjimas kurti ir atlikti tinkamus eksperimentus, analizuoti ir interpretuoti duomenis bei naudoti inžinerinius sprendimus išvadoms daryti
• Gebėjimas įgyti ir prireikus pritaikyti naujas žinias, naudojant atitinkamas mokymosi strategijas.